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Pendant les vacances de Noël, les élèves de 6e 1 ont lu l’un des plus grands classiques de la littérature française (et le 2e livre le plus traduit dans le monde) : Le Petit Prince. Découvrez quelques-uns des abécédaires que… Lire la suite →

Comme vous le savez, les 6e 4 sont de grands lecteurs… et ils l’ont une fois de plus prouvé en présentant une très large sélection de livres lors du dernier Café Littéraire : roman évoquant le racisme, récits d’enfants fâchés… Lire la suite →

Voici les livres présentés par les élèves de 5e 3 juste avant les vacances de Noël. Leur sélection fut riche et très diversifiée ; tous les genres littéraires ou presque furent mis à l’honneur : roman d’aventure, mais aussi roman… Lire la suite →

Voici la sélection de livres présentée par les 5e 2 lors de leur Café Littéraire : documentaires, mangas, livre de recettes, journal de youtubeuse, romans fantastiques… amateurs de littérature, laissez-vous guider !  

Lorsqu’on feuillette les carnets de lecteur des élèves de 6e4, aucun doute possible : en 2018 les élèves lisent encore, et beaucoup même ! Voici une sélection des meilleures pages, qui vous donneront sûrement envie de vous précipiter à la… Lire la suite →

Lors du Café Littéraire organisé vendredi 21 décembre, les élèves de 5e 3 ont pu présenter leur carnet de lecteur. Un grand bravo à eux, pour la qualité de leurs travaux et leur créativité ! Découvrez les plus belles pages… Lire la suite →

Vendredi 14 décembre, à l’occasion d’un Café Littéraire organisé pendant le cours de Français, les élèves de 6e 1 ont pu partager leurs coups de cœur littéraires : romans policiers, science-fiction, contes ou encore mangas… leur sélection fut riche et… Lire la suite →

Dans le cadre du chapitre consacré aux monstres dans la littérature, les élèves de sixième ont mené un projet d’écriture et d’arts plastiques autour de ce thème. Découvrez ici leurs créations !

Voici un lien vers une page où l’on peut écouter le livre entier de Peter Pan, lu par un professeur de Français. Attention, vous devez toutefois lire par vous-même le livre, ou au moins suivre le texte pendant l’écoute, sans… Lire la suite →

Dans le cadre du chapitre consacré au thème « Imaginer des univers nouveaux », les élèves de 5e étudient Peter Pan. Après avoir analysé le texte évoquant le pays de l’Imaginaire des enfants Darling, ils ont réalisé la carte de leur propre… Lire la suite →